Várias visões no mesmo lugar
Responsáveis, professores, o próprio adulto e a segunda fonte lado a lado no prontuário.
Cognitivo
QIAH / QIIAHSD — Questionários de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação
QIAH e QIIAHSD: questionários para responsáveis, professores e adultos que levantam indicadores de altas habilidades/superdotação, da escola à vida adulta. Correção por domínio no Psicometrics.
Ficha técnica
- Editora
- Vetor Editora
- Autores
- QIIAHSD: Susana Graciela Pérez Barrera Pérez e Soraia Napoleão Freitas
- Faixa etária
- QIAH Resp.: Estudantes do 5º ao 9º ano e Ensino Médio; QIAH Prof.: Estudantes do 5º ao 9º ano e Ensino Médio; QIIAHSD Resp.: Crianças e adolescentes; QIIAHSD Adulto: Adultos; QIIAHSD 2ª Fonte: Adultos
- Tempo de aplicação
- 15 a 20 minutos
- Modo de aplicação
- Heterorrelato ou autorrelato, conforme a versão
- Quem responde
- Responsáveis, professores ou o próprio adulto avaliado e uma segunda fonte
- Número de itens
- QIAH Resp.: 59 itens; QIAH Prof.: 63 itens; QIIAHSD Resp.: 78 itens; QIIAHSD Adulto: 66 itens; QIIAHSD 2ª Fonte: 70 itens
- SATEPSI
- Sem parecer localizado no SATEPSI
Versões disponíveis no Psicometrics
- QIAH Resp. por link
- QIAH Prof. por link
- QIIAHSD Resp. por link
- QIIAHSD Adulto por link
- QIIAHSD 2ª Fonte por link
Sobre o QIAH / QIIAHSD
Os questionários QIAH e QIIAHSD ajudam a reconhecer comportamentos associados às altas habilidades/superdotação a partir da observação de quem convive com a pessoa ou do seu próprio relato. As versões para responsáveis e professores cobrem estudantes do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. O QIIAHSD, de Susana Pérez e Soraia Freitas, inclui versões para adultos, respondidas pelo próprio avaliado e por uma segunda fonte que o conheça bem.
Os itens se organizam em características gerais, habilidades acima da média, criatividade, comprometimento com a tarefa e liderança, dimensões inspiradas no modelo dos três anéis de Joseph Renzulli. O resultado é descritivo, sem percentil, QI ou ponto de corte. Por isso, esses questionários funcionam como ponto de partida: sistematizam indicadores, comparam informantes e orientam a decisão de aprofundar a avaliação com testes cognitivos, de criatividade e entrevistas.
Contextos de aplicação
- Identificação de altas habilidades/superdotação na escola
- Avaliação de adultos com suspeita de altas habilidades
- Avaliação psicológica e psicopedagógica
- Planejamento de enriquecimento e Atendimento Educacional Especializado
- Comparação entre informantes
Variáveis calculadas automaticamente
- Características Gerais
- Habilidades Acima da Média
- Criatividade
- Comprometimento com a Tarefa
- Liderança
- Pontuação bruta e média por domínio
Por que corrigir o QIAH / QIIAHSD no Psicometrics
Pontuação por domínio
Soma bruta e média por domínio, com exclusão automática dos itens de contexto.
Coleta por link
Família, escola e segunda fonte podem responder por link com prazo de validade.
Dados no seu computador
Respostas e prontuário ficam no dispositivo autorizado, não numa nuvem de dados clínicos.
Funciona offline
Corrija e redija sem depender de internet: no consultório, na escola ou em visita.
Direto para o laudo
Os resultados entram na síntese do laudo junto com os demais instrumentos, sem redigitação.
Perguntas frequentes sobre o QIAH / QIIAHSD
Esses questionários identificam superdotação sozinhos?
Não. Eles levantam indicadores. A identificação depende de uma avaliação mais ampla.
Têm normas ou ponto de corte?
Não. A correção é descritiva (pontuação bruta e média por domínio), e a análise considera o conjunto das respostas.
O Psicometrics é uma ferramenta de apoio à correção e à elaboração de laudos. Ele não substitui o material físico do instrumento, quando exigido, nem o julgamento clínico do psicólogo responsável. Como funciona a correção automática.